對象 :升小一至小六學生 (每堂 1 小時) 
日期 :六月至八月(16 堂 每星期兩堂) 
透過精要講解、練習和測驗來鞏固兒童英語文法、寫作和理解能力; 於九月開課前打好基礎，提升兒童來年於日校的學習效能。 
*導師有教授名英中多年經驗。 
(***中心皇牌課程***) 
(學生成績顯著進步)
歡迎自組參加

$2,400奧林匹克數學 $1,800 珠心算班

對象 :4-8 歲 (每堂 1 小時) 
日期 :六月至八月(16 堂 每星期兩堂) 
[奧林匹克數學數] 能將數學生活化，提高學生對數學科參與及興趣，提升學生智商、邏輯思維、推理力、分析力及解題能力，適合中小學生參加。

數學奧林匹克或奧數題目給老師、家長、學生印象都感到很難掌握、很難處理；問題在於使用單調的題目，機械式操練，未能提升學生數學能力之餘，更令數學基礎較弱的學生感到挫敗，失去學習主動和興趣而放棄。

奧數標準課程是一套完整而專業的數學奧林匹克訓練課程。取材自傳統艱深的數學競賽難題。

對象 :3-8 歲(每堂 30 分鐘)
日期 :六月至八月(16 堂)
透過生動有趣的音樂遊戲、樂器 及故事，培養兒童對音樂的興趣，建立節奏感，並學習使用樂器的基本技巧, 讓孩子可以探索多元興趣。同時，提升孩子專注力，透過主動學習，達到不只學習音樂，更能培養學習的態度。(另類樂器, 可以跟中心洽談)

對象 :3-15 歲 (每堂 1 小時12 星期) 
日期 :六月至八月(12 星期) 
利用不同顏色筆，培養兒童的創作能力，通過觀察、想像、感受，來發揮兒童的創作潛能，訓練手眼協調。學習繪畫創作、線條運用，並透過藝術學習，慢慢訓練定心、自我探索，讓孩童在放鬆的心情下快樂學習。  
*由經驗名校導師教授
星期一4:00-7:00 (水墨畫班) 或
星期三3:00-4:00 (黏土樂)

課程特色: 教授實用面試技巧 參與不同類型的模擬面試，提升自信及應變能力 提升英語聽、講、讀、的能力

對象:4-10 歲 (每堂 1 小時) 

日期:五月至八月(16 堂 每星期兩堂) 

課程能增強小朋友對顏色深淺的敏感度，鍛鍊他們的專注力。不同範疇的生活題材，激發兒童觀察力和創造力，令他們意識到身邊所有事物都有其存在的價值及有著不同的美感。  

*由經驗英文導師教授。

提升及針對學校課程，透過解題及專題訓練。而英數補充，附加英文版數學補充系列，配合課本進度，為學生提供高質素訓練。

利用英文數學教材幫助兒童及早懂得理解英文數學答題，以增強他們於日校學習英文數學的信心。

自由選擇中文或英文教授

我們的英文、中文、數學及暑期課程以考試導向為方針，助同學輕鬆奪取佳績。鑒於日校大多按照課本內容編排課堂，我們卻深信學習方式的重要性。

預先學習

中心會上課人數平均為2-4人，課堂多以問答形式進行，營造互動的學習氣氛。無論英文、中文或數學科，我們都著重訓練學生靈活思考、隨機應變，並以推動學生「預先學習」為目標，當其他學生首次接觸課題時，我們的學生往往已能掌握要訣。

對象 :3-8 歲 (每堂 1 小時) 

日期 :六月至八月(16 堂 每星期兩堂) 

學習Phonics (拼音)，使小朋友能自行拼讀出英文字詞的發音,這項能力也有助於應付默書(特別是Unseen Dictation）和朗讀文章，從而提升學習英語的信心。 

*由經驗英文外籍導師教授。

對象 :2-8 歲 (每堂 1 小時) 

日期 :六月至八月(16 堂 每星期兩堂) 

為幼兒設立“動感潛能系列”的小組活動班。活動班內容跟隨幼兒不同年齡發展及學習重點而編排，以特別設計的感官刺激遊戲，配合各種專業器材，促進幼兒的感官機能及動作技巧發展、社交能力及智能發展。 

*現任音樂治療導師及比賽評審任教。

對象 :3-8 歲 (每堂 1 小時) 

日期 :六月至八月(16 堂 每星期兩堂) 

課程能改善學生的英語會話能力、發音、流暢性及協助學生建立說英語的信心。老師能鼓勵學生多說英語及給予每位學生足夠時間在課堂上練習。課題以日常生活為主,輔以流行話題以給予學生更多貼身、吸引及啟發性的資料和題材作對話。  

*由經驗英文外籍導師教授。

Hong Kong Inter-School Speech Festival
校際朗誦班 (普通話 粵語 英文)
中心幫助學生準備校際朗誦和表演。過去，參加朗誦比賽的學生均取得優異成績。我們有小組訓練的形式, 但一對一的訓練更見成效。
*由有評判經驗的導師教授。
3-8 歲 (每堂 1小時)
六月至八月 (16堂每星期2堂)
最少兩名學生才開班
星期一5:00-6:00
(可預約時間)
HK$3,8000.00

對象:3-10 歲 (每堂 1 小時) 
STEM 教育的重點在於豐富和加強學 與教活動, 透過實際方案及創意設計解決真實的問題，學生可以有更多整合和應用科學、科技和數學教育學習領域 知識與技能的機會。
*導師是名校經驗導師。

• 對象 :4-10 歲 (每堂 1小時) 
  六月至八月(16 堂 每星期兩堂) 
  絲帶舞在音樂伴奏下進行的體育運動項目。絲帶舞以自然性、韻律動作為基礎，展現優雅的女性美態，是一門精深細緻的藝術。學習絲帶舞不僅能令身體各種關節得到充分的活動，更使各部分的肌肉得到均衡的發展，可以說是最優雅動人的運動。 *由經驗英文外籍導師教授。
  

對象 :3-10 歲 (每堂 1 小時) 

日期 :六月至八月(8 星期) 

圍繞主題，配合故事、童謠、角色扮演等活動，讓小朋友在輕鬆活潑的遊戲中學習普通話及拼音知識。鞏固普通話聽、說、讀、寫能力。學習朗誦的發音、語調等技巧，培養和提高小朋友學習普通話的自信心和興趣。 

*導師為現任校際普通話朗誦比賽評判，有多年評判經驗。

對象 :4-8 歲 (每堂 1小時) 

日期 :五月至八月(16 堂 每星期兩堂) 

孩子會接觸更深入的街舞技巧，以激發他們的創意和建立自信。 此課程會由擁有專業教學經驗的資深外語老師以英語教授。爵士舞是一個滿動感的多元化節奏型舞蹈,能直接把內心的感受表達出來。課程包括拉筋、跳躍、轉圈等訓練，以配合充滿動感、靈活、和富趣味的肢體活動。 *導師是名校經驗導師。

星期一及三1:00-4:00-每堂一小時 (可預約其它時間)

對象 :4-8 歲 (每堂 1小時) 

日期 :六月至八月(16 堂 每星期兩堂) 

課程設計採用現實生活題材，著重培養學童實際運用語言的能力，透過生動的英語對話及圖像，讓學生體驗外語溝通的樂趣。教材包括讀、寫、聽和講，內容深入淺出，循序漸進，附以大量模擬試題練習。 

 *由經驗英文外籍導師教授。

對象 :5-15 歲 (每堂 1小時) 
日期 :六月至八月(8堂) 
為幼兒設立全腦訓練，提高個人的記憶力、思考力及專注力,對極大化左右腦的潛能有著立竿見影的效用。 讓兒童掌握高效能的記憶方法，靈活地記下課本常識。幫助記憶中英文生字、詞語解釋, 能夠背誦課文和詩詞等。  

*由經驗英文外籍導師教授。

透過創新音樂, 唱歌, 耹聽, 聲音遊戲, 提升幼兒的感官,用玩具使孩子認識高低音,增加他們的律動感 , 聽力和表達力。

*由經驗英文導師教授。

1-4 歲 (每堂 1小時) 

六月至八月(16堂 每星期兩堂)

星期一及四 4:00-5:00                

對象 :5-15 歲 (每堂 1小時) 

日期 :六月至八月(8堂 每星期1堂) 

英文寫作課程幫助學生掌握寫作的基礎概念,教師啟發英文閱讀寫作興趣 -以輕鬆手法去湊合故事創作 -利用寫作帶出個人情感和想法。 

(每人可製作一本圖書) 

 *由經驗英文外籍導師教授

日期 :3-10 歲 (每堂 1小時) 

日期 :7月至八月(16 堂 每星期兩堂) 

透過遊戲、學員互動及簡單練習，提升學員組織、表達、及寫作能力，並誘發其對語文及寫作的興趣，從避之則吉到不太抗拒，從正眼不瞧到興趣稍增。 課程包捨不同文體寫作訓練，如記敘文、抒情文、議論文、描寫文等。  

*由資深導師任教。

星期一4:00-5:00 & 星期四4:00-5:00

六月至八月(8 堂 每星期1堂)

目標：從小培養出與人相處應有的談吐丶儀態丶儀表與自信，並為建立社交能力打好根基。

6 歲以下須有一位家長一同參加，及收兩人價錢。

課程內容包括:

人際關係 / 社交技能 / 舉止儀態

餐桌禮儀等等

「禮儀」其實並非一門高不可攀的學問，卻與「禮貌」稍有不同。「禮貌」是從小學習待人接物的態度，而「禮儀」則於各種場合及情景之中，讓您可以表現出自己最端莊、自信的一面，為別人留下良好的印象。一般人都誤解禮儀只是一小撮「精英份子」的玩意，其實它是一種讓每個人都可以展現自己最美好、自信一面的法門。

對象 :3-10 歲 (每堂 1 小時) 

日期 :五月至八月(16 堂 每星期兩堂) 

導師用生動有趣的方法教授游泳，教練能全面針對學員需要更悉心教導及照顧。 我們著重於 學生學習游泳技巧的同時，亦培訓學生自信心。我們希望兒童能 選擇游泳為終生運動及紓解壓 力方法, 最重要係學員在一個安 全環境內開心學懂游泳。  

(部分時段已滿額,-須預約時間)